En amont de la rencontre de mai 2019 avec les œuvres de Pauline DE CHALENDAR, l’ensemble des élèves de 6e ont pu s’initier à la découverte de la réalité virtuelle dans le cadre d’un travail mené en collaboration avec la documentation et le français. Dans le cadre de ce travail conduit dans le giron des cafés littéraires 6e, les élèves ont pu visionner des vidéos les faisant s’immerger dans d’autres mondes : à la rencontre d’univers sous-marins, préhistoriques et bien d’autres encore ! A la suite de cela, ils ont […]