Présentation de l’artiste et du projet Avec son travail, Adrien Degioanni questionne le son, le silence, et les espaces dans lesquels il est invité à exposer. Ses assemblages sont composés de tubes de verre, de hauts parleurs récupérés, de câbles laissés visibles, de matériaux de construction de bâtiment transformés pour évoquer d’autres matières plus exotiques et naturelles (un rocher, une météorite peut-être), ou d’objets du quotidien portant une histoire. Ils offrent des expériences sonores ou vibratoires et captent l’attention. Ces sculptures prennent place dans l’espace d’exposition et modifient leur […]
Archives journalières: 5 février 2024
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Workshop des 4ème avec Adrien Degioanni. Les élèves de la classe de 4ème ont pu passer une journée entière en compagnie de l’artiste. La matinée a été consacrée à une visite de l’exposition, puis à une déambulation dans l’école à la recherche de sons spécifiques aux lieux et bien connus des élèves, qui les ont enregistrés avec leurs téléphones et un enregistreur apporté par Adrien. L’après-midi a permis de réaliser une œuvre collective où chacun est venu accrocher un haut parleur qu’il/ elle avait personnalisé sur un porte-manteaux trouvé […]
« Le son dans tous ses états », création d’une application par les élèves du CAP accordeurs de piano. Par Jean-Claude Rocheteau, enseignant de mathématiques et acoustique en CAP accordeurs de piano. L’exposition « Le sens des sons » s’est tenue du 25 février au 10 mars 2022 au sein de l’établissement. Pour l’occasion, Adrien Degioanni a créé des installations diffusant « des bruits concrets in situ et des bruits de synthèses sans équivalent naturel ». Son objectif est de « susciter un intérêt autour de bruits faibles, fragiles, que l’on nomme communément […]