Préparée depuis plus d’un an avec une classe pilote de quatrième, l’exposition s’est tenue dans le centre de documentation du collège Lucie Aubrac, entièrement transformé pour l’occasion. Elle a permis aux élèves de découvrir des œuvres issues de deux institutions culturelles de la région, le MUba Eugène Leroy et Le Fresnoy de Tourcoing : des photographies de Marc Trivier, des cyanotypes de Rémi Guerrin, des gravures de Marc Ronet, ainsi qu’un film de l’artiste Bianca Dacosta. Les élèves ont également pu rencontrer et travailler avec l’artiste Hideyuki Ishibashi, qui […]
collège Lucie Aubrac
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Propos de Damien Gette : « De la performance à la sculpture, mon travail cherche à interroger les matières dans leur capacité à porter les traces de l’action du corps. Dans l’atelier, les gestes sont brefs et nombreux. Ils s’agglutinent, se répondent et se contredisent sur le lieu de la sculpture. Ainsi la sculpture est à la fois une scène où s’impro – vise une danse, un piétinement entêtant, le totem d’un rituel, un journal pesant. À considérer l’artiste en quête, je ne peux l’envisager que se déplaçant, mou – […]
Le moment de la rencontre arrive à grand pas : l’artiste Carol Levy s’affaire déjà depuis plusieurs jours à apporter ses sculptures pour la préparation de l’espace d’exposition et à l’installation de ses œuvres. Cette année, l’exposition s’intitule « Déambulations, arpenter le labyrinthe » et questionne notre rapport à l’espace, au temps, à l’errance, à la recherche, et aux tribulations de la pensée. Chacune des œuvres présentées est le fruit d’une confrontation et d’interrogations portées sur « l’architecture et l’anatomie, l’art occidental et non occidental, le sacré et le profane, le visible […]
Quelques mots sur son travail : « Je voudrais parler de mon travail comme une possibilité de se perdre pour se retrouver, lâcher les repères occidentaux actuels pour voyager dans le temps, l’espace, le mythe et la réalité. Le parcours de chacun pourrait être une voie singulière d’exploration, une manière d’explorer le monde sans penser trouver la réponse mais en privilégiant le questionnement comme un moyen de se connaître, de conquérir sa liberté et de ne pas vouloir imposer à l’autre sa vision subjective des choses. Où est le labyrinthe dans mon […]
Lundi 22 et mardi 23 septembre 2020, les classes de 5e1 et de 5e4 ont pu rencontrer l’artiste de l’e.r.o.a. dans le cadre d’un workshop sur le thème du labyrinthe. Dans un premier temps, les élèves ont pu voir en avant-première le montage de l’exposition. L’artiste leur a présenté quelques-unes de ses œuvres, de sa démarche, mais leur a aussi parlé de son métier, de sa vie d’artiste. Ce temps d’échange fut profitable aux élèves qui posèrent beaucoup de questions sur les œuvres, leurs fabrications, leurs devenirs, mais aussi […]
C’est avec un immense plaisir le collège Lucie Aubrac a pu inaugurer l’ouverture de son exposition eroa, ce jeudi 24 septembre 2020, à la rencontre des œuvres de Carol Levy. Une joie encore plus affirmée, puisque le report de l’exposition initialement prévue en mai, se concrétise lors de cette rentrée scolaire et initie avec dynamisme les rencontres avec les œuvres d’art et leur rôle dans la façon de nous questionner et de questionner le monde qui nous entoure. Le sujet de la déambulation, c’est inviter les élèves à se […]
Dans le cadre des projets disciplinaires, les collègues de mathématiques, de sciences-physiques et de technologie se sont appropriés la trame du labyrinthe comme un outil de travail pour les élèves. En 6eme : Au cycle 4 :
La journée du mardi 11 février a été marqué par la présence de M Bassimon, graveur-relieur, intervenant auprès des classes de 6e1 et de 6e2 dans le cadre d’un projet interdisciplinaire entre les arts plastiques et les mathématiques. Les élèves ont pu travailler un matériau propice à la technique de la pointe sèche : le linoleum. Liant les apprentissages des deux disciplines, le projet s’est construit autour de la thématique du labyrinthe et de ces dédales. La classe de 6e1 a repris les labyrinthes à une entrée et une sortie, […]
Ce mardi 4 février 2020, les classes de 6e4 et de 6e3 ont pu rencontrer M Benjamin Bassimon, graveur-relieur, dans le cadre d’un atelier gravure liant les arts plastiques et les mathématiques. Par la pratique de la gravure sur polystyrène pour les premiers, et la gravure sur tetra pack pour les seconds, chacun a pu réinvestir les contenus des deux disciplines dans un projet autour du mythe du Minotaure. La classe de 6e4 a ainsi installé sa rencontre du mythe en café littéraire dans une production collective, la classe […]
Le jeudi 2 mai 2019 a été inaugurée l’exposition e.r.o.a. du collège intitulée « Immersions, du dessin à la réalité virtuelle » et les œuvres numériques de Pauline De Chalendar, en présence de l’artiste. Cette dernière présentait des images et des vidéos de son dernier dispositif « Mirages », une installation numérique interactive. La restitution du workshop mené avec l’artiste avec les classes de 5e3 et de 5e4 était également mise en avant, par le biais de supports papiers et numériques. Les élèves du CVC ont participé à l’accueil des publics et au […]